Tudo é Matemática: Atos de PROTESTO

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PIBID - EJORB - 2013

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Quer saber, porquê a Escola José Ribamar Batista - EJORB, foi uma das escolas de destaque da Prova SEAPE 2012, subindo 10 pontos percetuais em relação à 2011 e já colocou mais de 50 de seus alunos, nos cursos da UFAC 2013?  Simples. Aqui prezamos por um ensino de qualidade, e temos um aliado e parceiro fortíssimo ao nosso lado, o PIBID : Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. Aqui o PIBID, funciona. Veja algumas de nossas salas, com as aulas sendo ministradas pelos bolsistas da UFAC. Aula do dia : 15/06/2013. Professor: Rezende Bezerra Santana, Coordenador do PIBID-Matemática, na Escola EJORB.
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Desafio 1 - 3º A, B, C e D - Ejorb 2014

Caríssimos, quais destes pontos formam um triângulo? Caso exista, calcule se perímetro e classifique-o como equilátero, isósceles ou escaleno. a) A(um, nove), B(menos três, cinco) e C(zero, doze); b) D(nove, zero), E(menos dois, sete) e F(menos cinco, quatro); c) G(três, seis), H(oito, zero) e I(menos sete, menos seis); d) J(quatro, seis), L(três, um) e M(nove, dois); e) N(três, zero), O(menos sete, menos nove) e P(três sobre dois, um); f) Q( menos treze sobre sete, trinta e um sobre sete), R(seis, zero) e S(seis, quatro); g) T(três, oito), U(menos cinco, dois) e V(dois, quatro); h) X(dois, três raiz de três) e W(cinco, zero) e Y(menos um, zero). Obs. Fiquem atentos ao desafio 2, ainda hoje, ok? Prof. Rezende Bezerra Santana. 17/05/2014.
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Matemática está presente em quase tudo da nossa rotina Na sala de aula, um dos grandes desafios dos professores é tornar a matemática mais interessante. FACEBOOK O Jornal Nacional começou a semana falando com orgulho dos 501 medalhistas da Olimpíada Brasileira de Matemática. Na sala de aula, um dos grandes desafios dos professores é tornar a matemática mais interessante. Afinal, ela está em todo o canto, como mostra agora o repórter Felipe Santana. O mundo estava fazendo o que ele faz de melhor: existindo, selvagem. E alguém de repente resolveu que as coisas poderiam ser contadas. E depois inventaram os números: 1, 2, 3, 4, 5... o que ninguém imaginava é onde isso iria nos levar. Olhe em volta. O mundo é Matemática, matemática, matemática! Hoje a gente quer te convidar pra um passeio pela cidade. Só que enxergando as coisas de um jeito um pouco diferente. Quer ver? A gente vai usar a lente de uma câmera pra t
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